十點半。
客運車準時開進一所鄉村小學。
學校的名字叫思源小學，也是愛心人士捐贈的一所希望小學，取思源這個名字，大抵是有‘飲水思源’的含義。
學校并不大，除了一棟教學樓和一棟綜合樓之外，就只剩下一層的食堂。
操場還是水泥地，兩邊各擺了一個沒有籃網的籃球架。
客運車開進學校的時候，正好課間操剛剛結束，所有的學生都聚集在操場上，校長應該是已經把節目組要來學校愛心探望的事說了出來，在車隊開進校門之后，操場那邊立馬變得嘈雜起來。
一張張稚嫩的面孔，充滿驚喜地看著校門口的位置。
車輛停穩后。
節目組那輛車一群攝像老師率先下了車，隨后，十二個嘉賓也陸續從車上下來。
“歡迎歡迎熱烈歡迎～”
操場上的小朋友們自發地喊起了口號，陳知遠和姜檸相視一笑，邁步走了過去。
頭發斑白的校長很快拿著話筒，發表起了一段講話：“今天，我們懷著無比激動和感恩的心情……”
“下面請愛心代表進行發言?！?/p>
校長把話筒遞給了最邊上的陸華，陸華人都傻了，節目組根本沒說過有這個環節?。?/p>
陸華趕緊把話筒遞給了王皓宇。
王皓宇又傳給范宸。
范宸又傳給陳澤林。
陳澤林傳給了陳知遠。
陳知遠自然不會把話筒傳給身邊的姜檸，節目組沒提前說有要發言的環節，自已沒準備，其他人自然也沒準備。
好在，陳知遠當過老板。
一些場面話可以信手拈來，他短暫思考了一下，很快拿起話筒笑道：“尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家上午好～”
“啪啪啪啪～”
“今天能夠走進這所充滿希望的校園，和大家進行面對面交流，我們內心充滿了喜悅，首先，請允許我代表節目組代表其他嘉賓向辛勤耕耘在教育一線的老師致以崇高的敬意，向生氣勃勃的同學們表示親切的問候……”
站在陳知遠身邊的嘉賓一個個都傻眼了。
這一套套的話，陳知遠是怎么說出來的？
難不成節目組提前通知了他，讓他提前做了準備？
“……今天，我們帶來的不僅僅是物質的支持，更是一份對教育事業的深厚情誼。”
陳知遠侃侃而談，毫不怯場。
“最后，衷心地祝愿學校越辦越好，祝老師們工作順利，祝愿同學們學習進步，天天向上！”
【陳狗可以啊，說話張弛有度的?！?/p>
【難不成這段話是臨場發揮？】
【反正直播的時候，節目組沒說有這環節?！?/p>
【牛逼了，我的哥?！?/p>
陳知遠說完，看校長沒有要過來接話筒的意思，于是自作主張道：“要不……接下來，請各位老師以年級為單位排好隊，我們先給同學們發放一些學習用品？”
校長這會兒給了個手勢，各個班級的班主任立馬讓自已班上的孩子們排好了隊伍。
李淑君直接讓貨車司機把車開到了這邊，然后節目組工作人員負責在車上，把車上成套的學習用品遞給節目組嘉賓，然后嘉賓們再一個個地發給孩子們。
“謝謝哥哥。”
“謝謝姐姐?！?/p>
陳知遠和姜檸負責給一年級的小朋友發學習用品，一年級的小朋友相比起高年級的學生，顯然要稚嫩很多。
有好幾個小朋友走到跟前后，就會抬著腦袋，直愣愣地看著陳知遠和姜檸。
甚至收到學習用品后，都呆在原地，保持著同樣的動作。
他們好像對這群好看的哥哥姐姐十分的好奇。
幸好有老師站在旁邊，把‘呆頭呆腦’的他們拉到一邊去。
學校總共也就六百名學生，三輛貨車上除了這些學習用品之外，還有滿滿一車給學校上微機課用的電腦，發放這些學習用品后，各班班主任就把學生們帶回了教室。
上課鈴響起后，校長就帶著陳知遠一行人在學校里參觀起來。
姜檸偷偷扯了扯陳知遠的衣服，小聲問道：“剛才在操場上，你那些話是怎么說出來的？”
“臨場發揮啊?！?/p>
“臨場發揮？！”
“不然呢，節目組又沒提前打招呼，話筒傳給我了，我總不能傳給你們生吧。”
“那你好厲害?！?/p>
陳知遠找了個借口笑道：“以前上學，每個星期一早上升國旗的時候，校長老師都會發表講話，可能是聽得多了，所以就會講了?！?/p>
“那也很厲害。”
上午的時間過得很快，中午十二位嘉賓被安排在食堂和學校的孩子們一起吃飯。
學校今天的伙食還不錯，有四道菜：小雞腿、番茄炒蛋、土豆片和青菜。
小雞腿應該是不經常能吃到的，孩子們看到有小雞腿的時候，都表現的很興奮，絕大多數都會把小雞腿留到最后面吃。
午飯一結束，大家就都開始為下午的上課做準備，這也是今天直播的主要看點。
陳澤林負責的班級是六一班，屬于小升初的過渡年級，他放下碗筷后，第一時間就去找了六年級的數學老師，咨詢起了一些問題。
陳知遠看了幾頁課本，難度還挺大的。
現在很多小學學的知識，都是90后初中才學到的。
就拿六年級來說，他們已經學到了圓柱和圓錐，面積、周長、體積等各種公式，讓人眼花繚亂。
陳知遠發現很多六年級的題目自已都不會做了。
好在陳澤林是個學霸，昨天也做了一些功課，看上去倒挺有自信的。
上課鈴響起后，陳澤林、蘇星河、江依琳、孫芷若就都各自去了不同的班級，陳知遠帶著姜檸在教室里聽起了課。
“上課?！?/p>
“老師好。”
“同學們好，請坐。”
“我姓陳，大家可以叫我陳老師，今天就由我給大家上一節數學課，大家把課本翻到四十九頁，我們今天來學習圓柱?！?/p>
“我們首先來了解一下圓柱的形成……”
姜檸聽了一會兒，就莫名緊張起來了，就連手心都出了汗，陳知遠把她牽出了教室，笑著安慰道：“沒事的，待會兒你上課的時候我和你一起站在講臺上。”
“真的？”
“當然?！?/p>
陳知遠笑道：“你上得是美術課，又不是主課，你只要讓他們開心就夠了，走吧，我有個好主意。”
“什么好主意？”
“我們去學校門口的便利店買一些棒棒糖，待會兒上課之前就說誰表現的好就給誰發糖吃，我保管他們一下子就變乖。”
“那快點～”姜檸聽完，迫不及待地拉著陳知遠就往校外去了。
幾分鐘后。
便利店里。
“要買多少個?。?”
“一個班也就三十人左右，三十五個就足夠了?！?/p>
陳知遠擰開裝棒棒糖的罐子，姜檸一邊數著一邊往外拿，藍莓味的、草莓味的、甜橙味的，每樣都拿了一些，拿夠三十五個后，陳知遠用手機掃碼付了錢。
出了便利店后，陳知遠就從袋子里拿了一個甜橙味的棒棒糖出來，撕開外面的包裝后，陳知遠遞到了姜檸嘴邊：“嘗嘗？”
姜檸搖搖頭：“我不吃，待會兒不夠給他們分了?！?/p>
“足夠的?！?/p>
“你吃吧?！?/p>
陳知遠見狀，直接塞進自已的嘴里。
姜檸問道：“甜嗎？”
陳知遠笑道：“沒你甜?！?/p>
姜檸趕緊把陳知遠推開，笑罵了一句：“有毛病?！?/p>
……