“許老師，進(jìn)來(lái)吧，這兩位是市公安局的同志。”這時(shí)候張校長(zhǎng)介紹：“陳隊(duì)長(zhǎng)，小何同志，這位就是教高二一班的許琴許老師，也是高二一班的班主任。”
教導(dǎo)主任本來(lái)是想留下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)到底發(fā)生了什么事的，但是聽(tīng)到張校長(zhǎng)只招呼了許老師進(jìn)去，沒(méi)好意思，只能依依不舍的離開(kāi)了。
兩人都站起來(lái)跟許老師握手后，陳景天直接就問(wèn)：“許老師對(duì)你班上的張方江同志和李小芬同志了解嗎？”
許琴老師剛剛在教導(dǎo)主任去叫她，聽(tīng)說(shuō)是兩個(gè)公安找她，剛剛一路過(guò)來(lái)的時(shí)候就很忐忑。
現(xiàn)在聽(tīng)到兩個(gè)公安提起張方江，她就知道是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生家里發(fā)生的事了。
自已的學(xué)生家里發(fā)生了這么大的事，她自然是知道的，因?yàn)檫@個(gè)，張方江同學(xué)還住到了學(xué)校的宿舍里，還是她給安排的。
只不過(guò)不知道現(xiàn)在公安來(lái)問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題，是為什么，除了張方江，還有李小芬，兩個(gè)人談對(duì)象，她是知道的，不過(guò)別說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是高二的下學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了，就是平時(shí)，因?yàn)檫@兩年的環(huán)境原因，對(duì)于學(xué)生她也不敢太過(guò)管教。
雖然是這么想，但對(duì)于陳景天的問(wèn)話，她還是很快回答：“張方江和陳小芬都是我的學(xué)生，他們兩個(gè)是挺好的兩個(gè)學(xué)生，平時(shí)很有禮貌。
張方江同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不太好，但是平時(shí)也沒(méi)有給老師惹過(guò)什么事，只不過(guò)不怎么愛(ài)說(shuō)話。
至于李小芬同學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，而且還是個(gè)可愛(ài)又外向的學(xué)生，我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)她家里的情況不太好，她能上高中，也是自已努力爭(zhēng)取到的，但這些都沒(méi)有影響到她樂(lè)觀的性格。
在學(xué)校的表現(xiàn)一直都很好，不僅老師們對(duì)她的印象很好，就是同學(xué)們，平時(shí)有什么事，她也是非常積極幫忙，同學(xué)們都很喜歡她。”
作為兩個(gè)人的班主任，在面對(duì)公安的時(shí)候，許老師對(duì)兩人的評(píng)價(jià)都是正面的，而且顯然李小芬給她的印象更好，所以對(duì)于李小芬的夸獎(jiǎng)也更多。
何蘇葉現(xiàn)在作為記錄員，詳細(xì)的記下她說(shuō)的話。
陳景天轉(zhuǎn)頭看了看何蘇葉的記錄，皺了皺眉，再次看向許老師。
“我聽(tīng)說(shuō)他們兩個(gè)人現(xiàn)在正在談對(duì)象，有人看到過(guò)他們兩個(gè)在一起，不知道是不是真的？”
許琴在陳景天單獨(dú)的問(wèn)到兩人的時(shí)候，就知道對(duì)面的兩人可能已經(jīng)知道張方江和李小芬在談對(duì)象的事，只不過(guò)陳景天沒(méi)有明說(shuō)，她也只當(dāng)不知道。
她是知道張方江的家庭情況的，在她看來(lái)，張方江這樣的家庭，哪怕不注重學(xué)習(xí)也沒(méi)什么，家里爸爸是廠長(zhǎng)，媽媽是主任，未來(lái)的工作結(jié)婚都是不用愁的。
但是李小芬不一樣，她的家里重男輕女，家里的條件也不是很好，在許老師看來(lái)，李小芬現(xiàn)在不應(yīng)該把心思放到談對(duì)象上，而是更應(yīng)該把重心放在工作上，只有找到了工作，未來(lái)才能留在城里，不至于被強(qiáng)制下鄉(xiāng)。
更重要的是，許琴老師也是重男輕女家庭出來(lái)的人，所以她更想幫這個(gè)聰明的女孩，怕到時(shí)候張方江會(huì)在家里人的阻止下放棄她，到時(shí)候受傷的還是女孩子。
在許老師看來(lái)，打鐵還需自身強(qiáng)，只有女孩本身有能力，才是立足的根本，她自已就是這樣的，所以憑著自已的毅力，考上了大學(xué)，畢業(yè)后不僅回到母校教學(xué)，還遇到了志同道合的革命伙伴。
只不過(guò)李小芬和她想的顯然不一樣，在許老師找她談話的時(shí)候，平時(shí)開(kāi)朗樂(lè)觀的小姑娘，在她面前一段哭訴，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)如果她不能抓住張方江，在畢業(yè)后會(huì)馬上被爸媽嫁給大十幾歲的鰥夫，給三個(gè)比她小不了多少的孩子當(dāng)后娘，以此給哥哥換工作的時(shí)候，許老師也沉默了。
她也是在這個(gè)時(shí)候，深深的意識(shí)到，現(xiàn)在和她那時(shí)候是完全不同的，不能考大學(xué)，截?cái)嗔硕嗌偃说奈磥?lái)。
其實(shí)，她也沒(méi)有放棄，之前還聯(lián)系了一些校友，就是想得到一些招工消息，想著讓李小芬去考試，如果她能考上，最好是去外地，那也能脫離原生家庭。
只不過(guò)現(xiàn)在工作消息太難得了，她還沒(méi)有得到消息，就發(fā)生了張方江家里的這事。
許老師點(diǎn)頭：“是的，對(duì)于學(xué)生談對(duì)象的事，我作為班主任，本來(lái)應(yīng)該加以干涉的。只不過(guò)他們現(xiàn)在還有不到一個(gè)月就畢業(yè)了，畢業(yè)后就要進(jìn)入社會(huì)了，所以……”
許老師的話沒(méi)說(shuō)完，但是大家都明白，她也只是說(shuō)了一半，還有更多的原因是，現(xiàn)在的學(xué)生根本就不怕老師，有的時(shí)候老師管的多了，讓他們心理不舒服了，還可能會(huì)被舉報(bào)，那樣的話，就慘了。
陳景天點(diǎn)頭表示理解，并沒(méi)有覺(jué)得許老師做的有什么不對(duì)，他想知道的也不是這個(gè)，所以問(wèn)的更詳細(xì)了。
“那他們是什么時(shí)候開(kāi)始談對(duì)象的，許老師知道嗎？”
許老師搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭：“這個(gè)我也不清楚，張方江是個(gè)很沉默的同學(xué)，他一直就坐在班級(jí)的最后一排，我對(duì)他的關(guān)注并不多，就是一個(gè)多月前，一直坐在第三排的李小芬，突然就坐到了他旁邊。
哦，因?yàn)橐呀?jīng)是高二下學(xué)期了，班里有的學(xué)生找到工作，就沒(méi)有再來(lái)了，等到畢業(yè)的時(shí)候，他們可以來(lái)拿畢業(yè)證，還有就是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，班里時(shí)不時(shí)就有學(xué)生得到有廠子招工的消息，我們都給他們請(qǐng)假，所以平時(shí)班里的學(xué)生都不固定。”
許琴解釋了一句。
“最開(kāi)始的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)張方江對(duì)李小芬還有點(diǎn)排斥，后來(lái)是李小芬的熱情影響了他，兩人這才有了交集，至于兩個(gè)人具體是什么時(shí)候開(kāi)始談對(duì)象的，我也不清楚。
不過(guò)從兩人在一起之后，經(jīng)常能看到兩個(gè)人在一起嘀嘀咕咕的，張方江對(duì)別人還是和以前一樣，但是對(duì)李小芬卻能說(shuō)很多的話。”